Alejandra De Virano

Hombre dinámico, moderadamente enérgico y concreto en su exposición. Escritor, analista y abogado, activista político desde los 17 años,  considerado un notable entre los académicos, luchador por el bien común, soportó el encarcelamiento por parte de la dictadura y atentados terroristas por parte de los tupamaros. Deja translucir en sus palabras y en sus actos un aprecio especial  por la democracia, insistiendo en la construcción de la política a través del diálogo, sin el ejercicio de la violencia, sin sectarismos y sin violentar las normas jurídicas. 

Al iniciar su disertación se refirió a nuestra provincia como “provincia federal artiguista”. En relación al tema de la convocatoria presentó una serie de puntos tales como:

 -“La educación es la piedra angular para una sociedad más justa y en consecuencia con más justicia social” 

-“Ustedes con  Sarmiento lograron un muy buen nivel de alfabetización” 

- “La enseñanza debe ser activa” 

-“El sistema educativo debe trabajar con los valores y transmitir destrezas para la vida cotidiana. La familia es la primera que transmite valores y la escuela los tiene que acrecentar. Valores como respeto a los individuos y solidaridad permitirán dar sentido a la libertad. Los valores son el ancla del alma porque el hombre se aferra a ellos en los momentos de duda. El educador debe acrecentarlos e imprimirlos en el alumnos.”

-“Aceptando el orden natural de las cosas y el libre albedrío, la educación, debe fomentar: el orgullo, respeto y autoestima por el cuerpo y el alma. Transmitir que la vida se desarrolla en la Patria, la familia y el individuo y con la medida exacta en los afectos la Patria debe formarse con el amor en lo colectivo.” 

-“La escuela tiene que preparar con destrezas y aptitudes para el trabajo que es una bendición y cuanto más trabajo hay: mejor para el salario y para el capital.”

-“Estamos en la etapa del conocimiento y la democracia del conocimiento se permite con la informática. Recordar que lo que natura no da, la computadora no presta.”  

- “No hay ninguna carrera en la que alguien concluya de educarse, la educación debe ser permanente.”

- “La decadencia del sistema educativo público se va a pagar caro, ya se está instalando la guetización del rico y del pobre. Tabaré Vásquez tuvo la posibilidad de estudiar, prosperar con su empresa de medicamentos y llegar a ser presidente. Si hoy un niño nace en la misma cuadra no tiene las mismas posibilidades porque la escuela es de mala calidad. Con pocas exigencias se degrada el sistema público. Hoy tiene mejor oportunidades quien puede pagar un buen colegio y antes no era así.” 

- “Se debe enseñar las destrezas y orientar al alumno de las opciones laborales reales, si su vocación le lleva a estudiar paleontología debe saber que es difícil que pueda vivir de la  paleontología. Tenemos una organización neoliberal más cruel ya que es como si dijera yo te doy el título y que el mercado se encargue de ti. Es una pena la frustración  posterior. La enseñanza debe ser responsable, que el alumno elija lo que quiera pero que nadie diga que no le advirtieron. Las destrezas deben ser primero para vivir y si vive de lo que le gusta pues será una persona dichosa. Se deben generar salidas intermedias y poder regresar a la universidad. Contar en la carrera con etapas autónomas tanto en lo humanístico como en lo científico.”

-“La calificación debe ser un honor, ahora se busca la medianía, y debe servir para guiar lo bien o mal que uno va, permitir estar orgulloso del esfuerzo.”

- “En España existe un órgano independiente calificador de la organización educativa. Es indispensable darle un lugar de mayor importancia a la educación a través de mediciones de la eficiencia y la eficacia de los educadores como de los discursos y los presupuestos.” 

- “Fomentar los conocimientos  científicos. Tener cuidado con la oferta educativa universitaria y no ser países exportadores de gente. Las familias huyen por un futuro mejor para sus hijos, estamos devolviendo los nietos de los inmigrantes.” 

- “A veces contraponen la libertad con el control y la libertad debe ser responsable.” 

- “La decadencia es de todos y es gradual. Empieza, a mi modo de ver, con hoy no me baño, al día siguiente tampoco y al otro tampoco; pasaron tres meses y se olvidó cómo era bañarse. ” 

- “En un mismo territorio no hay socialización, por una lado está el gueto de pobres y por otro el de los ricos.” 

El público presente se sintió halagado y conforme con lo expuesto lo que fue reflejado en los comentarios que realizaron. El disertante  respetuoso y atento a las expresiones contestó todas las inquietudes. Elijo para compartir la respuesta por el tema de la resolución de La Haya. 

- “Si la planta contamina – contestó el ex presidente- la vamos a cerrar. Si yo estuviera en la presidencia lo haría y sé que es el pensamiento compartido por el gobierno.”

26/4/2010

norma

Me interesó mucho lo de que “En España existe un órgano independiente calificador de la organización educativa. Es indispensable darle un lugar de mayor importancia a la educación a través de mediciones de la eficiencia y la eficacia de los educadores como de los discursos y los presupuestos.” es lo que nosotros deberíamos proponer para la calidad educativa.Muy interesante.

Nahuel

Aguante el PEPE MUJICA!!!!!!!!!!!!!!!